摘要
目的系统评价上海市某区全科医师心理咨询指导师培训项目,为改进完善培训项目提供依据。方法以2015和2016年全体培训学员为研究对象,在柯氏四级评估模型的基础上,结合层次分析法确定指标权重,运用模糊综合评价法对项目进行整体评价。结果分级评价结果表明,行为层B3评价较为理想,有0.4 085的可能属于"很好";综合评价结果显示,项目有0.3 656的可能属于"很好",结果比较理想。结论本次培训达到预期目的,经验可推广到其他地区。
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单位中国人民解放军第二军医大学; 长征医院; 上海体育学院; 上海市黄浦区疾病预防控制中心