水平五高中健美操教学设计——基于中国健康体育课程模式的教学设计案例

作者：郑继超; 王紫云; 董翠香

来源：体育教学, 2021, 41(02): 59-62.

• 中国健康体育课程模式
• 体育教学设计
• 学科核心素养

基于中国健康体育课程模式的体育教学设计应紧紧围绕"增进学生身心健康"这一重要问题来实施,并渗透模式的三大理念,落实"运动负荷、体能练习、运动技能"三大关键要点。本文主要从指导思想、学情分析、学习目标、教学内容、教学策略、学习评价、教学过程等要素对教学设计进行分析,为一线体育教师提供参考。

• 单位
  华东师范大学