摘要

大学公共英语在大学教育阶段占据着重要位置,发挥着重要职能,是学生英语技能培养的重要课程。新时代背景下,国际经济贸易往来和文化交流日益密切,企业对人才英语能力提出了更高要求,英语技能已逐渐成为衡量人才综合素质的重要标准。但英语学习属于跨文化学习,每种语言都有不同文化起源,文化差异给语言学习带来负面影响。想要学好英语必须适应文化差异。因此,大学公共英语教学中,教师应对英语文化教学提高重视。本文将针对大学公共英语教学中英语文化教学的问题与对策展开分析和研究。