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在初中英语阅读课中促进学生理解力与表达力共生发展
作者:唐永文; 陆晶晶
来源:
英语教师
, 2021, 21(04): 26-29.
初中英语
理解力
表达力
共生发展
阅读课
摘要
分析英语阅读教学中理解力和表达力的培养现状。提出应辩证处理理解力和表达力的培养。结合初中英语阅读教学实例,探究促进学生理解力和表达力共生发展的有效措施,落实英语学科核心素养目标。
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