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打造有温度、有特色的线上教学模式——以计算机基础课程为例
作者:刘燕
来源:
电脑与电信
, 2021, (04): 30-58.
DOI:10.15966/j.cnki.dnydx.2021.04.008
线上教学
计算思维
课程思政
摘要
开展线上教学是教育部应对新冠疫情防控要求下所实施的教学新举措。从线上资源、直播手段、学生管理、评价手段等方面构建有温度的线上教学模式,保证线上教学质量,打造高效的线上课堂。
单位
新乡医学院
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