媒体融合环境下数字出版人才培养分析

作者：宋宏

来源：中国报业, 2021, (22): 88-89.

DOI：10.13854/j.cnki.cni.2021.22.040

• 媒体融合
• 数字出版人才
• 人才培养

本文从媒体融合背景下数字出版人才的现状出发,从顶层设计、资金投入、师资队伍、平台建构、优化课程、国际化方向六个方面,分析如何全方位培养数字出版人才,以适应出版行业数字化发展需要,带动行业的良性发展。

• 单位
  四川师范大学