生涯教育视角下开展学生暑期实践活动是提升活动育人价值的有效手段。在生涯教育视域下,整合多方资源设计与实施“寻找这座城市中的‘最高温’”系列学生暑期实践活动,融入小学生涯启蒙内涵,以提升活动育人价值。这一实践活动中,学生不仅充分体验了不同职业承受的“热”、不同职业人心中怀揣的“热”以及他们的敬业精神,而且达成了师生跨界合作、家校育人合力,有效提升了活动育人价值。