美术教学中的学科融合

作者：肖思远

来源：教育研究与评论(小学教育教学), 2018, (03): 76-78.

• 学科融合
• 美术教学
• 新视点

寻找美术与其他学科之间的联系和交集,并有效地加以融合。与音乐学科的融合,应找到二者相通的语言,动静结合,刺激学生的多种感官;与语文学科的融合,应从相关的文字中提炼信息,并在脑海中形成相应的画面,提升想象力;与科学学科的融合,在美术创作表现的过程中关注未来科学发展的趋势,提升创造力。