摘要

文章指出高职与应用型本科院校分段培养衔接贯通的必要性,分析了高职与应用型本科院校分段培养衔接贯通面临的问题,提出了高职与应用型本科院校技能人才分段培养的优化途径。

  • 单位
    绥化学院