基于核心素养的初中英语课堂教学研究

作者：刘曼曼

来源：英语画刊(高中版), 2020, (36): 116-117.

DOI：10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2261

• 核心素养
• 初中英语
• 课堂教学

<正>国内教育领域不断地推进新课程改革,对于初中英语课堂教学来说提出了新的挑战,为培养学生的核心素养,现在初中英语教学的首要目标是与英语核心素养的提升,以及初中英语课堂教学效率的提高。对于初中英语课堂教学核心素养实质的研究,找到其内涵和培养路径,分析基于核心素养的初中英语阅读教学策略,并且从几个不同的方面努力提升学生的英语表达能力,学科思维品质、学科文化品格及科学学习能力、打造更加有效的英语教学课堂。