基于专业综合能力产品化的创新创业型人才教育教学体系研究——以陇东学院为例

作者：高晓红

来源：吉林广播电视大学学报, 2020, (01): 68-69.

• 专业综合能力
• 产品化
• 创新创业
• 教育教学体系
• 应用型本科院校

本文从陇东学院工科专业的创新创业人才教育教学系统的现状分析,发现存在的问题,提出了基于专业综合能力产品化的创新创业型人才教育教学体系的具体实施方案,为培养具有创新创业能力的应用技术型人才提供有力保证。

• 单位
  陇东学院