“控制工程基础”课程教学模式与方法的改革研究

作者：赵月; 王万雷; 杨静萍; 周世宽; 高天一; 龙飞飞; 邵强; 张江燕

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (04): 54-55.

• 翻转课堂
• 控制工程基础
• MATLAB\Simulink
• 教学改革

"控制工程基础"课程理论性强。传统的教学模式和考核方式很难提升学生的学习兴趣和学习效果。本文基于翻转课堂的教学理念,结合MATLAB\Simulink仿真技术,对"控制工程基础"课程的教学过程进行了设计,提升了学生的学习兴趣和学习自主性,提高了教学效果。

• 单位
  大连民族大学