摘要

县级融媒体中心拥有广播、电视、报纸、微信、抖音等宣传平台,且都是按照"一次采集、多次生成、全媒分发"运作模式运转。融媒体中心都存在人少事多的困局,记者的新闻稿要一稿多发,这就需要记者成为全能王。对此,本文从县融媒体中心培养全能型记者入手,对基层记者如何改变新闻用语,更好地适应融媒体多平台的分发需要,并结合实际的新闻报道案例给出一些细化建议。