本文主要介绍了高职院校留学生汉字书写偏误类型,分析了他们出现汉字书写偏误的原因,并就如何减少这些书写偏误提出了一系列具有可行性的教学策略,意在通过这样的方式帮助更多的留学生轻松学习汉语,为国际汉语教师汉字教学提供一些参考。