“互联网+”背景下高职院校教学网络平台建设研究

作者：张少锋

来源：科技风, 2019, (26): 102.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201926087

• 互联网+
• 高职院校
• 教学网络平台

在"互联网+"时代的背景下,高职院校学生的思维方式和学习方式发生了显著的变化,传统的高职院校教学课堂组织模式已经表现出了明显的不适应性,为此,推动高职院校互联网教学平台的建设与应用势在必行。本文以高职院校为背景,在对"互联网+"概念内涵进行分析的基础上,探讨了"互联网+"模式下网络教学平台的建设及其存在的不足,最后提出了"互联网+"模式下网络教学平台的应用建议,以期提升高职院校教学工作的有效性,切实提高高职院校的教学水平。