<正>小学阶段,解决问题是学生、教师都感到非常头痛的一块内容,教师讲得累,学生听得厌,可是考试成绩还不是很理想,失分重头戏还是在解决问题中。分析其原因,主要是学生不会分析题目意思,不会找到解决问题的思路,如果能让学生早点接触线段图,学会画线段图的方法,一些题目通过画线段图来解决,可能正
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