摘要

<正>作为小学教育的基本必修课,音乐教育是对小学生实施美育的重要途径,它可以有效培养学生对美的感受力和鉴赏力,增加学生的情感体验。在这一学生情感生成的最佳时段,通过学科教学来提升学生情感是十分必要的。因此,本文分析了将情感教育融入