健康教育护理模式对小儿肺炎的疗效及护理满意度的影响

作者：付长秀

来源：临床医药文献电子杂志, 2019, 6(38): 123.

DOI：10.16281/j.cnki.jocml.2019.38.107

• 健康教育护理模式
• 小儿肺炎
• 疗效
• 护理满意度

目的观察健康教育护理模式对小儿肺炎的疗效及护理满意度的影响。方法我院2017年8月～2018年8月收治的60例小儿肺炎患儿为本次研究对象,按照是否给予健康教育护理模式将所有患儿分为对照组(30例:常规护理模式)与实验组(30例:常规护理联合健康教育护理模式),比较两组患儿护理干预效果。结果实验组患儿护理干预72h后显效率、有效率分别为53.33%、40.00%,均明显高于对照组,P<0.05。实验组患儿对临床护理满意度评分明显高于对照组,P<0.05。结论小儿肺炎患儿给予健康教育模式干预效果明显优于未给予健康教育模式。

• 单位
  沛县人民医院