新课改下的小学语文多样化教学策略浅析

作者：张秀霞

来源：当代家庭教育, 2022, (29): 185-188.

• 新课改
• 小学语文
• 多样化教学
• 方法

新型教育背景下，教师要认真研究小学语文多元化教学的全新策略与方法，并在此基础上进一步开阔学生的学习视野，完善学生的学科知识体系，为学生提供丰富多彩的课堂教学活动，逐步完善课堂教学的具体流程，带领学生领略小学语文多样化教学的无限魅力。教师更要带领学生充分理解课堂教学的具体内容以及相关专业理论知识，进一步培养学生多方面的学习能力以及相关学科素养。因此，本文将结合新课改的具体要求，认真分析小学语文多样化教学的具体方法与创新性教学途径。