笔者是愿意当班主任的一类老师,陪着孩子们成长,收获的不仅是知识,更多的是一种幸福,也有一定的成就感。为此,笔者在多年的班主任工作中积累了一些经验与方法。今天就班级管理来谈谈。班级管理是班主任的基本职能,搞好班级管理是提高学习质量的重要前提。因此班主任必须从多方面,用多种方法尽早、尽快了解学生的情况,扎实抓好班级管理。