在当前社会快速发展的过程中,新课程改革不断深化,社会各界对于高校教学工作的要求也不断提升。特别是在当前的互联网环境下,大学生很容易受到一些不良思潮的影响,阻碍了个人价值观的构建,对自身发展产生了不利影响。在这种情况下,高校在开展教学工作的过程中,必须要加快教学理念与教学方式的改革,强化思政教育工作,满足学生的成长需求。在大学英语教学中,要从自身的学科特点出发,加强思政教育的渗透,寻找大学英语与思政教育的契合点,帮助学生形成正确的价值观念,提升学生的综合素养。
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