论文以“课程思政”为理论观对照，通过“课程思政”与《网店运营基础》课程深度互嵌，结合当前课程思政改革存在的问题，将线上线下混合教学模式运用到课程思政改革中，从课前、课中、课后三环节提出了课程思政教学育人模式。重构课程思政教学体系，使其在潜移默化中达到知识体系构建和价值观引领的目的，形成有效的“价值引领型”课程。
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