生活化教学是近年来涌现的教育理念.很多教育家都提出了教育要贴近生活的教育理念,这对生活化教育具有一定的指导和参考作用.生活化教学必须从课堂和课外两个角度进行渗透,在教学中培养学生运用知识解决问题的习惯,为生活和教育的结合打下坚实的基础.基于此,本文对小学数学生活化教学的意义、问题、途径和策略进行了分析,希望能够为生活化教学提供可行性参考意见,帮助小学教师实现教学方式的转型.
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