例谈小组合作学习在初中英语课堂中的应用策略

作者：张贵菊

来源：中学生英语, 2022, (40): 153-154.

<正>小组合作学习是一种有目的有导向的多边活动,可以强调激发学生的竞争意识,让学生通过合作将竞争的对象扩大化了,让学生在老师的监控下完成一定的小组合作任务,有助于学生在多人竞争中实现个人价值,发挥个人作用。本文以七年级上册第五单元Do you have a soccer ball?为例,主要探讨小组合作学习在初中英语课堂中的运用。本课的教学内容让学生掌握简单的对话,让学生能够通过这些简单对话,掌握学会助动词Do的一般疑问句的否定和肯定回答。