随着时代的发展,传统的高职教学方法已经无法满足社会对人才的需求。在新时期背景下,教师不应当继续贯彻执行填鸭式教学等传统高职教学方法,而是应该帮助学生端正学习态度,激发学习兴趣并改善他们的学习方法。新时期背景下的高职院校教师应当通过教学主体的改变,进而有效地提高学生的专业技能水平。因此本文将浅谈基于"以学生为中心"教学理念的高职教学改革。
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