教改背景下文学基础课教学方法探索

作者：王承斌

来源：广西民族师范学院学报, 2010, (02): 103-106.

DOI：10.19488/j.cnki.45-1378/g4.2010.02.027

• 教改
• 知识积累
• 能力培养 education reform
• accumulation of knowledge
• development of ability

针对高校课程学时被大幅压缩的变革,对文学基础课教学过程进行重新设计,采用多种方法,培养学生的自学能力,使他们在知识积累和能力上都有所提高。

• 单位
  许昌学院