摘要

对于多数小学生而言,由于受到生活阅历以及其他因素的影响,在进行语文写作时易于出现"说空话"的状况,并且所写出的作文较为空洞。需明确的是,写作的养分是在现实生活之中汲取出来的。唯有将写作教学和现实生活之间加以联系,才可更加刺激小学生的写作欲望,使其能够更有灵感地进行语文写作。因此,务必要将陶行知生活教育思想积极融合至小学语文作文教学之中。