近年来,应用型本科高校教师教学、生源质量、软硬件提升等方面的问题制约其发展,这些问题让此类院系的教学质量难以得到充分保障。为了应用型本科高校的长远发展,深入研究当前应用型本科高校教学质量保障体系的构建困境,思考其质量保障体系的构建路径在当下具有非常重要的现实意义。
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