高职院校计算机类专业校企深度合作的困境与思路

作者：罗旭东

来源：中国校外教育, 2011, (22): 168.

• 高职院校
• 计算机类专业
• 校企深度合作
• 困境
• 突破口

十二五时期,高职院校计算机类专业的校企合作往纵深发展。通过对其师资结构、核心竞争力、项目开发效率等方面困难的思考,提出了调整师资结构、加强校内生成性实训基地建设、学期项目实训、作品驱动、职业技能短期冲刺培训等应对措施,以推动校企深度合作,长足发展。

• 单位
  广州工商职业技术学院