心肌梗死后室间隔穿孔患者外科治疗的教学体会

作者：李鹏

来源：中国卫生产业, 2018, 15(13): 116-117.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2018.13.116

• 心肌梗死后室间隔穿孔
• 临床疗效
• 教学体会

目的探讨对心肌梗死后室间隔穿孔患者进行外科治疗的教学体会。方法选取于2015年12月—2017年6月期间在该院外科实习的实习生共14人作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组7人,对照组采用传统教学与实习模式,观察组采用临床实践指导模式进行教学,以百分制考核方式评价两组实习生的学习效果。结果实习结束后,对比两组教学病例患者的治疗有效率,对照组为83.53%,观察组为96.47%;对比两组实习生考核成绩,观察组学生平均分为(91.14±5.15)分,对照组学生平均成绩(72.71±5.93)分,观察组病例患者治疗有效率、实习生成绩均明显优于对照度,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用临床实践指导模式对心肌梗死后室间隔穿孔患者进行外科治疗的实习教学后,学生实习成绩显著提升,教学效果达到预想水平,值得在临床教学中推广应用。