在新课程教育体系改革下,学生审美能力的培养质量和培养效率受到了社会各界的高度关注,而经大量调研数据分析可知,戏剧作为一种综合艺术,在提高学生审美能力方面发挥了重要作用,故本文主要剖析了幼儿戏剧教学在学生审美能力提高方面的具体表现,为健全学生审美心理结构,塑造学生和谐个性发展奠定良好基础。