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“以学定教”下初中物理的有效教学策略
作者:黄芳
来源:
中学课程辅导(教师通讯)
, 2020, (03): 14.
以学定教
教学策略
摘要
"以学定教"模式,是新课改下的一个重要研究成果,同时也是教师对对教学效率进行提升的一个重要的通道和方法。本文展现了经过多年实践,在初中物理教学中如何有效得将"以学定教"的理念落地落实的几个关键性策略。
单位
南京师范大学
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