基于“工匠精神”的高职三产类专业人才培养路径与实践研究

作者：杜志强

来源：企业改革与管理, 2018, (24): 74.

DOI：10.13768/j.cnki.cn11-3793/f.2018.3299

• 工匠精神
• 三产类专业
• 人才培养

实施高职三产类专业人才培养是助推我省区域经济协同发展的有效路径。本文在调研基于"工匠精神"下的高职三产类人才培养现状后,立足于辽沈区域经济发展战略,以沈阳职业技术学院以及兄弟学院的人才培养特色为依托,探索构建高职院校具备工匠精神的三产类人才培养模式和路径。

• 单位
  沈阳职业技术学院