基于微课的翻转课堂模式在高职公共英语课程中的实施探讨

作者：**丹; 张红霞

来源：中国高新区, 2018, 18(02): 71.

DOI：10.13787/j.cnki.43-1374/z.2018.05.019

• 翻转课堂应用
• 公共英语教学
• 微课

为了改善高职公共英语教学的现状,充分发挥信息科技在教育领域中的作用,本文拟从现在高职公共英语课堂现状出发,探讨把基于微课的翻转课堂模式应用在高职英语课堂中的必要性及其实施策略,旨在改善教学效果,提高教学效率。

• 单位
  辽宁林业职业技术学院