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摘要
<正>建立名师工作室是新时代骨干教师培养的一项重要举措。2015年，上海市开展了中等职业教育名师培养的实践探索，首次启动了为期两年的“中等职业教育名师培育工作室建设”项目。首批项目组建了以主持人命名的47个中职名师培育工作室，选拔了176名来自上海市各中职学校的优秀教师作为工作室学员。主持人和学员从教专业分布广泛，涉及加工制造、信息技术、财经商贸、医药卫生、农林牧渔、体育健身等13个专业大类。调查发现，主持人初步发挥了示范和引领作用，
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单位上海市教育科学研究院
