随着当今世界科学技术的不断创新与发展,多媒体技术也普及于教育领域,广受人们的关注。相较于传统教学模式,多媒体技术教学有其绝对的优势,通过生动的图片,有趣的视频,使要传达的内容活灵活现的展现在学生的面前,在想象力丰富的孩童世界中,多媒体技术无疑增添了更多的乐趣,开拓小学生的创意思维,无形中丰富小学生的知识面。但是一堂高效的语文课远不止于次,明确的教学目标,清晰的教学流程,还要有多种启发策略,推动小学生在感知,理解等方面的能力。
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