对分课堂在大学英语听力课堂上的应用

作者：魏月梅

来源：吕梁教育学院学报, 2020, 37(03): 118-120.

• 对分课堂
• 大学英语
• 听力教学

在当今时代,大学英语听力在教学过程中方式相对单一,在这样的背景下,一种新的课堂模式——对分课堂模式广为流行。本文主要介绍对分课堂的理念,深入分析在大学英语听力教学过程中存在的一些问题,分别从教师讲授、学生的内化吸收和隔堂讨论三个环节,深入阐述对分课堂在当今大学英语听力教学中的应用。