摘要

数学校本课程是对学生进行核心素养培养的有效途径,是对国家颁发的数学教科书的有益补充。在数学校本课程开发与实施中,教师应以"重点突破、示范引领、全面推进、逐步完善、不断发展"为方针,以多年来沉积的富有特色和创新的办学理念为指导,充分挖掘和利用校内外资源,不断提高学生的数学素养,为学生的成才打下基础。