摘要

契氏素描教学体系于20世纪50年代传入中国,这一科学、严谨的教学体系对人物速写的方式方法等产生了较大的影响。契氏素描教学体系和人物速写相辅相成,将人物速写与契氏素描教学体系相结合,可以最大限度地发挥契氏素描教学体系的作用,有助于构建完整的人物速写体系。该文首先介绍契氏素描体系的形成与特点,并基于契氏素描教学体系对人物速写的价值分析二者之间的联系;其次分别从人物速写的内容、方法、表现形式三个方面分析契氏素描教学体系对人物速写的影响。