摘要

高校学生的专业选择,对于提升学生学习主动性有着至关重要的作用。转专业学生的后续教育,对于经管类院系学风整体提升有着重要效果。在新形势下,以学风教育为基础的推动作用,帮助学生更好融入新专业新集体,文章以西北农林科技大学经济管理学院为例,对于转专业学生思想引领和成长服务举措提出建议。