摘要

<正>新课程背景下的物理教学摒弃满堂灌的教学方式,倡导让学生全方位体验知识的形成过程,让她们深刻领会知识的本质,并由此来发展学生实验探究、科学思维等核心素养。教师要敢于放手让学生自主探索,同时也能有效把握几个关键点,以点带面,有效促成学生学习效率的提升。一、立足教学的重难点施以引导教师如果在教学过程中面面俱到地讲解,的确可