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探索绘画语言发展美术核心素养
作者:谢群艳
来源:
基础教育研究
, 2019, (18): 55-56.
绘画语言
美术核心素养
小学美术
摘要
探索绘画语言的过程就是学生美术学科核心素养的养成过程,探索绘画语言发展美术学科核心素养可以从三个方面入手:识读图像,感悟美术绘画语言;智慧互动,拓展美术绘画语言;创意实践,探索美术绘画语言。
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