<正>教师的教学水平影响着整个学校的教学质量。教学水平的高低体现在方方面面,如教学基本功、教师的师德、对教育软件和新型教育工具的使用熟练程度等等。本文就农村青年教师的能力提升与全面发展进行了论述。为更快的更新乡村教师的教育教学理念,提高乡村教师现代教育技术的应用水平,提高乡村学校的整体教学质量,使现代教育尽快惠及乡村百姓,使城乡义务教育一体化的目标得以顺利实现,前不久,我们从对乡村青年教师的培养问题入手,对通过搞好乡村青年教师的培养工作,使推进城乡义务教育一体化这一课题
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