<正>引言在中学英语阅读教学中,教师往往通过问答、判断正误、理解选择、排序、讨论等方式来促进学生对文本的深入理解,而其中提问是最常用的教学手段之一。教师用问题来引导学生猜测、思考,进而展开判断、分析和推理。随着授课教师问题的层层铺开,学生摸清了文章的脉络结构,对主旨要义有了深入了解,
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