随着素质教育的不断发展,美术作为一门艺术学科逐渐被学生和教师所重视。美术对于陶冶学生的情操、培养学生的审美能力与鉴赏能力有着重要的促进作用。高中美术教师在教学中不仅要注重培养学生对形式美的欣赏,而且要注重培养学生挖掘艺术美的内涵,掌握美术作品背后的文化背景和历史时代气息。通过历史发展的眼光进行美术鉴赏,有利于提升学生的自主学习能力,提高美术鉴赏课的质量。
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