摘要

以应用型农业类院校青年教师为主体,分析了他们在课堂教学中存在的主要问题,并剖析了问题产生的原因,针对如何提高教师课堂教学质量进行了系统探讨,提出了8项具体的改进措施,为提高青年教师课堂教学效果提供了参考。

  • 单位
    河南牧业经济学院

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