“课程思政”是新时代背景下思想政治教育工作的重要方向，也是高校落实“三全育人”综合改革的具体措施，两者的建设宗旨和建设载体基本一致。文章以新文科建设为时代背景，对地方高校新文科建设现状及面临的问题进行分析，以管理学为例，运用建构主义理论，创设了管理学课程思政改革的教学场景，设计了经管类专业管理学课程思政教学改革的具体方案，并进行了实践探索。
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