摘要

信息技术在初中音乐教学中的应用对于优化音乐课堂教学结构,灵动音乐教学过程,提升音乐教学效率具有十分重要的意义。本文从初中音乐信息化教学的价值审视出发,着力探讨了基于信息技术的初中音乐教学策略,以期为创新初中音乐教学模式,发展学生音乐学科核心素养做出努力。