专业课程主题教学模式的设计——以“汽车服务企业管理”为例

作者：彭艺洁

来源：黑龙江科学, 2020, 11(19): 92-93.

• 专业课程
• 主题教学模式
• O2O模式

以"互联网+"和主题教学法为要素,建构"三步十环节"的专业课程主题教学O2O模式。以"汽车服务企业管理"为例,结合专业课程的具体教学内容,运用智课堂载体,开展教学实践活动,其经验与成果可对专业课程的主题教学模式改革起到积极的推动作用。

• 单位
  湖南汽车工程职业学院