初中英语动画片教学实践策略

作者：韩小丽

来源：第二课堂(D), 2020, (11): 24-25.

<正>我国经济处于高速发展过程中,面对世界经济一体化的局面,在人才培养过程中也要培养满足与世界接轨的人才。英语是世界上使用范围最广泛的语言,在商务往来及日常生活中均可能利用到英语。因此,国家对英语教学重视度较高。初中英语教学过程中,常见的问题便是学生对英语兴趣低、学习难度大。针对这些问题,教师需要思考激发学生学习兴趣的办法,在学习过程中关注学生听、说、读、写同步发展。对此,教师可尝试将学生热爱的动画片代入到初中英语教学中,从而激发学生学习兴趣,提升学生注意力,让学生在英语学习中感受到乐趣,为培养初中生英语核心素养做出努力。